一场冬雪飘飘洒洒降临龙城，小雪夹杂着蒙蒙细雨，细雨裹挟着雪花，在空中漫卷。由温暖的秋季猛然进入雨雪的世界，的确有点让人触不及防。也许，这样的气温骤降，窝在家里是最好的选择。

但是，却有这样一些人，并没有在意天气的变化。他们行走在雨雪中，穿梭于暮色里，匆匆赶往太原灵

因为，今天是一个读书的日子，他们怀揣着《弗洛伊德心理学入门》的小册子及对精神分析理论的喜欢，来到灵悦心理咨询中心，参加精神分析系列读书会第一期的学习。

窗外，雨雪敲打着玻璃；屋内，学习渗透彼此的心灵。是什么样的力量让陌生的人们相聚到这里？一定是对弗洛伊德精神分析的热爱让我们彼此走进，彼此相融，彼此携手，彼此成长。

由于读书会参加的人数多，而且又是第一次活动，有的老师表达了自己对于读书会的形式及期望，这个话题引起了大家的热议。针对大家的反馈，灵悦心理咨询中心的首席督导宁跃民老师说：“在小组里学习，能够呈现出很多东西，不同的人格有着不同的行为表现，无法统一划一，不可能一个人提议全部赞成。在小组里读书学习，有一大任务就是学习尊重和自己不同的个性，这是成长。我们在这里学习，不仅是学习精神分析，更重要的是学会与不同的人相处。精神分析是什么？精神分析用三句话概括：移情、反移情和防御机制。我们在这个场中，能够不断的觉察自己，通过学习，也许会收获更多。”

悦心理咨询中心。

读书会讨论热烈而广泛，大家仿佛忘记了外面的雨雪世界。宁跃民老师针对大家感兴趣的话题，进行解答，从人格的组织结构（本我、自我、超我）到意识的分域理论（意识、前意识、潜意识）以及精神分析与中国传统文化等话题进行了有益的探索，令人耳目一新。

读书会的带领者范慧老师总结到：“今天读书，我们走进弗洛伊德，了解了弗洛伊德心理动力学的创立有着及其重要的时代背景。能量守恒定律的提出，对心理能量的守恒研究有着重大的推动作用。同时，一个新的心理治疗学说和创始人的个人特点和亲身经历也密切相关。弗洛伊德之所以伟大，就在于通过分析自己的无意识，借以核对病人身上获得的资料，通过反复验证，创立了精神分析理论。所以，精神分析一方面是育儿学，可以了解孩子出生各阶段的性心理发展；另一方面，精神分析又是人格鉴赏学，使我们清晰的了解一个人人格形成的轨迹。”

读书会结束了，有一个老师却迟迟不肯离去。一打听，方知是家住榆次的万老师。由于怕耽误第一次的读书活动，冒着雨雪开车，却走错了路。为了及时参加读书会，将汽车停放在龙城大街，自己带着女儿打车来到灵悦心理咨询中心。读书会结束了，每一位老师都离去了，而她却非常珍惜此次的学习机会，认真的与老师交流，解决了自身的许多困惑。

我们为万老师的学习精神而感动，而宁老师与万老师的一席长谈，也许今天受益最大的将是万老师的女儿！

望着万老师带着女儿走向宾馆的背影，感受到她充实的脚步中有了一种坚实的力量。

虽然是《弗洛伊德心理学入门》第一次读书会，但是读友们的情感已经链接。大家行走在回家的路上，却在微信群里，发出了一条又一条短信，传递着内心的感受——

有的老师留言：“很少有机会和年轻人在一起，能感觉到他们的能量无穷。”

有的老师感悟：“学习心理学功在自己，利在全家，影响后代。”

有的老师表达了初次参加读书会的感受：“谢谢灵悦心理咨询中心提供这样好的平台让我幸会各位老师和朋友，宁老师的睿智平和，范老师的娓娓道来，马老师的热情温暖，各位朋友的好问勤学，让我在冬雪里如沐春风，期待下一次的学习交流。”

特别是老读友李芳老师总结到：“心理学的目的是强大自我。”

看到大家的留言，灵悦心理咨询中心的全体老师深受感动，我们唯有做好工作，让精神分析的理论在灵悦心理咨询中心不断传播，让更多的心理学爱好者受益。

我们彼此相同，期待着下一次读书会的到来。

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